浅谈小学数学中方程教学的有效性

• 作者: 黄佳凤
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（初等教育）
• 关键词: 小学数学 方程教学 策略
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学中,方程知识的学习能够很好地改善学生的数学综合素养,实现学生数学能力的全方位衔接,对学生今后的学习有很大的帮助.面对这样的情况,教师教学需要做好对教学资源、教学内容的衔接,保障教学质量,尽可能控制方程难度,完成数学知识整合,保障教学效率.