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摘要:
目的 探讨网络考试平台对护生通过护士执业资格考试的作用.方法 以班级为单位选取2019届护理专科学生120人,根据网络考试平台使用情况分为做题组(71人)和未做题组(49人),对比两组护士执业资格考试成绩和通过率.结果 做题组专业实务科目成绩高于未做题组,差异有统计学意义.结论 护生在教师引导下使用与护士执业资格考试相关的网络考试平台辅助复习,能提高自主复习积极性,加深对知识的理解和掌握,提升应试能力,从而提高护士执业资格考试成绩.
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客观结构化临床考试
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护理
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护士执业资格考试
通过率
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 网络考试平台在护考复习期间使用的效果评价
来源期刊 卫生职业教育 学科
关键词 网络考试平台 护士执业资格考试 通过率
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 教学评价
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G424.74
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
网络考试平台
护士执业资格考试
通过率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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