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摘要:
为了让学生能够掌握英语的基本学习技能,促进学生心智、情感和价值观的发展,促进学生掌握一门国际化的语言,教师要引导学生充分地利用高中英语教材.新课改要求教师改变传统的教学方式,让学生参与到学习过程中,促进学生在探究中掌握学习方法.教师要牢记新课改的理念,并用新课改理念来指导自己的教学,提高学生正确使用教材的能动性,促进学生学习能力的提高.
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文献信息
篇名 浅谈新课改前提下如何充分利用高中英语教材
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中英语 新课改 英语教材
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 1092
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1462
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
新课改
英语教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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