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传统图形设计课程的本土化教学研究
传统图形设计课程的本土化教学研究
作者:
刘薇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
传统图形设计
课程研究
本土化
摘要:
传统图形设计课程本土化教学研究基于应用型人才培养的教学目标.本文选取福建典型本土文化进行实践教学,立足本土传统文化特色与传统图形造型特点相结合,将福建本土文化视觉化呈现,并将传授技能与传承文化高度相融合,结合课程思政强调家国情怀及民族自信.同时课程提出融合文创产业发展的传统图形再设计教学模式,以适应当今社会经济发展的需求,为福建本土传统文化传承和创新发展贡献一份力量.
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文献信息
篇名
传统图形设计课程的本土化教学研究
来源期刊
福建电脑
学科
关键词
传统图形设计
课程研究
本土化
年,卷(期)
2021,(7)
所属期刊栏目
教学与管理|Teaching
研究方向
页码范围
116-119
页数
4页
分类号
G642.0|TP391.41|J522
字数
语种
中文
DOI
10.16707/j.cnki.fjpc.2021.07.032
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传统图形设计
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本土化
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建电脑
主办单位:
福建省计算机学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2782
CN:
35-1115/TP
开本:
大16开
出版地:
福州市华林邮局29号信箱
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
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