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普通高校"课程思政"教学改革的有效路径
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摘要：
文章首先论述了"课程思政"的内涵,然后从学习中国经典,建立"课程思政"主渠道;传播中国文化和中国特色社会主义制度,体现"课程思政"价值;强化教学改革,推进"课程思政"建设三方面论述了普通高校"课程思政"教学改革的有效路径.
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期刊影响力
西部素质教育
主办单位：
青海人民出版社有限责任公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-6401
CN：
63-1080/G4
开本：
16开
出版地：
青海省西宁市同仁路10号
邮发代号：
52-290
创刊时间：
2015
语种：
chi
出版文献量（篇）
22123
总下载数（次）
58
总被引数（次）
37809
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