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琅小文化地图:中国儿童发展范式
琅小文化地图:中国儿童发展范式
作者:
成尚荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
琅琊路小学
文化地图
发展范式
摘要:
南京市琅琊路小学(以下简称"琅小")描绘了一幅多姿多彩的地图,其实,琅小本身就是一幅闪着独特色彩的地图.这幅文化地图呈现在我们面前,那么鲜亮,从中我们看到了琅小所创造的剧场般的生动情境.这幅地图告诉我们:学校该怎么办,教育该怎么做,学生与教师该怎么生活,该怎么创作壮丽的、戏剧般的教育诗篇.
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文献信息
篇名
琅小文化地图:中国儿童发展范式
来源期刊
江苏教育(教育管理版)
学科
教育
关键词
琅琊路小学
文化地图
发展范式
年,卷(期)
2021,(12)
所属期刊栏目
名校文化解读
研究方向
页码范围
54
页数
1页
分类号
G620
字数
语种
中文
DOI
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2021(0)
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琅琊路小学
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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4618
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2
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