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摘要:
随着新课程的不断改革,在当代的初中语文教学当中,阅读教学作为语文学科的重点之一,对于提高学生的核心素养具有着非常重要的作用,这就需要小学语文教师应当有效地对阅读教学进行创新和设计,进一步地提高学生的自主阅读能力以及理解能力,有效地提高学生的语文阅读效率,进一步的引导学生掌握正确的阅读方法以及阅读技巧,不断地注重学生的阅读情感体验。本文通过对基于核心素养的初中语文阅读教学进行研究和分析,进而有效的提高学生的语文阅读效率。
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文献信息
篇名 基于核心素养的初中语文阅读教学初探
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 核心素养 初中语文 阅读教学
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0084-0084
页数 1页 分类号 G633.3
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1 杨晓彬 8 1 1.0 1.0
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核心素养
初中语文
阅读教学
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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