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摘要:
教育的真正本质在于培养、提高学生的创新思维能力.信息技术的普及和推广让思维导图成为课堂教学的新手段.思维导图能够遵循大脑的想象及联想原则激发创造力,不但能帮助师生掌握正确有效的学习方法,还能建立起一套完整的知识体系,对培养学生创新思维具有特殊的意义.思维导图开启了全脑学习时代,那么它在信息技术教学中具有哪些教学价值呢?
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篇名 "图"出精彩课堂——例谈思维导图在信息技术教学中的应用
来源期刊 中国信息技术教育 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 信息技术教学
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2021.10.015
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期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
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