例谈信息化主题班会的实施策略

• 作者: 宗赛赛 王宁
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 信息技术 信息化主题班会 自行车与交通安全
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 装备文化
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G621
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2021.03.057

摘要

主题班会是班级管理工作中的一项重要内容和任务.运用信息技术环境可以为主题班会提供丰富的学习资源、便捷的检索工具和及时交流的平台,因而能有效突破主题班会的时空限制,突出学生的主体地位,促进学生的交流,加深学生的体验,使教育内容内化为学生的自觉行为和习惯,提高班会效率.以"自行车与交通安全"主题班会为例,从主题发布、资料搜集、成果展示以及课后指导等方面,探讨信息化主题班会的实施策略.