小学生跨文化意识有效培养的策略研究

• 作者: 徐静
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（初等教育）
• 关键词: 小学生 跨文化意识 有效培养 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 科学教研
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目前很多英语教师并没有把握好语言与文化之间的关系,也没有及时采取有效方法对学生进行跨文化意识的培养,导致学生在跨文化沟通交流当中出现误解.所以,在今后的小学英语教学当中,教师要基于实际选择有效方法,培养学生跨文化意识,为学生补充必要的文化知识,增进学生对中西方文化差异的认识,促进学生文化素养的发展.本文将着重就培养小学生英语跨文化意识的有效教学策略进行探究.