巧设兴奋点激活作文课

• 作者: 卜薇
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 作文课 兴奋点 创新 激活
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

一堂作文课要想上得生动,兴奋点的设置尤显关键.本文主要从三个方面谈这个问题:一、要注意课前作文情境的创设;二、要培养学生的创新能力;三、要精心选择切合学生心理需求的作文课题.这三方面处理得当,就能激发学生写作的欲望,从而激活作文教学.