基于项目式学习的校本课程开发和实施 ——以"塑料污染对生菜生长发育的影响"为例

• 作者: 卿旭 刘军
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 关键词: 项目式学习 校本课程 文献检索 表现性评价
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 学科教育|Research on Disciplinary Education
• 页码范围: 147-152
• 页数: 6页
• 分类号: G632
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2021.09.034

摘要

本文结合高中生物学科核心素养的要求,在高中校本课程教学中开展项目式学习,以实验"塑料污染对生菜生长发育的影响"为例,尝试在校本课程实验教学中引导学生发现问题,查阅文献设计实验.学生绘制生物实验思维导图,科学分析实验数据,小组展示成果,利用表现性评价表对学生实验过程进行评价,反馈教学.