创设生活场景 倡导个性写作

• 作者: 牛建晖
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教育 口语表达 作文写作
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 0094-0094
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

我国著名教育家叶圣陶说过:“写作的根源在于自身的生活,脱离了生活,写作就无从说起。”虽说课改的春风吹遍了大江南北,然而翻开学生的作文,我们仍不难发现学生的语言贫瘠,情感淡漠,追其根源主要是学生作文与生活脱节,缺乏丰富真切的生活体验。针对作文教学的这一现状,两年来,笔者一直努力参与《借助活动培养小学生习作能力的实践研究》课题实验,期待通过教师为学生创设生活场景,让学生把所见、所闻、所感,记录到作文中去,明白作文来源于生活。

作者信息

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1	牛建晖		1	0	0.0	0.0