微课在小学乐理知识教学中的应用探究

• 作者: 张婧
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 小学音乐 乐理知识 微课
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 音体美劳教学
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

以信息技术为支撑并且在先学后教的理念之下形成的微课,在学科教学中发挥着重要的作用.微课可以丰富小学生对乐理知识学习的过程,促进学生对乐理知识的体验和理解.在小学音乐教学中,要化解乐理知识教学中出现的枯燥无味的现象,教师就必须想方设法寻找到有效的突破途径.