基于CDIO的进阶式中药炮制学实训教学评价模式研究

• 作者: 李健 杨栩 曹音 曾旭 罗统勇
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 关键词: CDIO 中药炮制学 实训教学
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 教学评价
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G424.74
• 语种: 中文

摘要

通过引入CDIO教学评价理念,针对中药炮制学实训教学方法、形式单一,学生学习目标不明确、缺乏自主学习能力和意识、基础知识薄弱、缺乏学习兴趣等问题,进行实训教学评价模式研究.