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摘要:
环境艺术设计专业3ds Max课程存在学时短、课堂教学与设计实践分离、弱化思维方式的培养等问题,本文作者结合多年的教学实践经验,提出了课程改革的方法与措施:调整教学内容和方法、混合式教学弥补课时数不足、经典案例教学、项目化实践教学策略.
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文献信息
篇名 环境艺术设计专业3ds Max课程的教学改革与实践探究
来源期刊 美与时代(上旬刊) 学科
关键词 环境艺术设计 3ds Max 课程改革 设计实践
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 设计艺术教学与实践
研究方向 页码范围 120-122
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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环境艺术设计
3ds Max
课程改革
设计实践
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