支架式教学创新在小学语文错题纠正教学中的运用研究

• 作者: 王学明
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 支架式 教学创新 小学语文 错题纠正教学 运用研究
• 年，卷（期）: wldh_2021,（9）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

支架式的教学是建构主义发展的新教学理念,这是一种理论基础和发展区域之间相结合的阅读方法,教师在阅读教学的过程中,首先以课本为基础,但是在搭建基本支架之后,又需要学生通过学习不断的架构学习理念之下的新教育建筑。在不断完善学习成果之后,教师和学生完成语文教学中重要的填充内容,当学生最后将所有的教育内容逐渐丰富和丰满之后,教师及时的撤销支架,达到相应的阅读教学和语文教学效果。在这个过程中,教师应该将学习状况分为几个不同的阶段,从而能够实现支架式教学和语文实践教学中各个阶段的合理应用。