基于大学英语听说课产出导向教学的有效性研究

• 作者: 黄昊文
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 大学英语 英语听说课程 产出导向教学
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12295/j.issn.1002-6835.2021.04.067

摘要

大学生英语学习中听说能力的掌握对其日后工作有着非常重要的影响.基于此,本文介绍针对大学英语听说教学的产出导向教学理论,分析当前大学英语听说教学中存在的问题,并对产出导向教学模式下的英语听说课进行探讨.