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摘要:
当前,全国各高校都广泛开展了课程思政的教学改革,积极探索如何将思想政治教育有效融入专业课程教学中,真正实现各类课程都与思政课程同向同行.本文首先阐述了《设计色彩》课程的现状,分析课程思政背景下《设计色彩》课程的教学改革意义,然后提出课程思政背景下《设计色彩》课程的教学改革策略,并赋予实践.以期对今后的设计类专业课程教学改革具有一定的借鉴作用.
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文献信息
篇名 课程思政背景下《设计色彩》课程的教学改革初探
来源期刊 工业设计 学科
关键词 课程思政 设计色彩 教学改革
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 高等美术教育|HIGHER EDUCATION OF FINE ARTS
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7053.2021.03.026
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
设计色彩
教学改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业设计
月刊
1672-7053
23-1516/T
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-339
2005
chi
出版文献量(篇)
9134
总下载数(次)
45
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