小学信息技术与数学课程整合的策略研究

• 作者: 严慧萍
• 来源期刊: 课堂内外（小学教研）
• 关键词: 信息技术 小学数学 整合策略
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新时期,信息技术与教育的融合力度在不断加强,在小学数学课程中融入信息技术的元素,可以使数学课堂的内容变得生动形象,有利于激发小学生学习数学的兴趣、增强小学生学习数学的自信心.信息技术与数学课程整合是数学教育发展的趋势和潮流.本文结合小学信息技术与数学课堂整合的教学策略进行研究,旨在促进小学数学教学质量提升.