如何在高中化学教学中开展情感态度与价值观教育

• 作者: 赵多银
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 化学教学 情感、态度与价值观
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 0238-0238
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

科学素养是世界各国自然科学教学的共同目标。我国现行的普通高中化学课程标准中的课程目标?知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观正构成科学素养的三个要素。文章着重阐述了在高中化学教学中,如何将情感态度与价值观的教育与化学教学中的知识与技能、过程和方法有机结合在一起,并提供了化学教学中的情感态度与价值观教育的一些实例。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵多银		3	1	1.0	1.0