黄荣怀:未来课堂如何求"变"?

• 作者: 徐鹤 郑艺龙
• 来源期刊: 中国教育网络
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 封面报道
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9781.2021.09.012

摘要

从班级教学到未来课堂 在过去几十年中,我国课堂教育经历了班级教学、以教师为中心、以学生为中心和技术与教学融合四次变革.那么,现阶段课堂教学该如何进行,未来课堂将如何发展?我们或许可以从对课堂教学的现实需求入手,来解答这一问题.