自闭症学生家庭教育康复现状及指导建议

• 作者: 朱敏
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 关键词: 自闭症学生 家庭教育康复 康复方法
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 一线快递
• 页码范围: 63-65
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2021.09.020

摘要

通过教育观察发现,自闭症学生的学校教育康复成效若得不到家庭教育康复的巩固和强化,其康复效果则收效甚微.通过家长问卷与访谈了解到,部分自闭症学生家长的家庭教育康复意识薄弱,自闭症教育康复知识匮乏,康复方法单一.因此,对自闭症学生家长的家庭教育康复方法指导势在必行.