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大数据视域下大学英语教学模式创新探究
大数据视域下大学英语教学模式创新探究
作者:
赵冬勤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大数据视域
大学英语教学模式
创新
摘要:
在大数据视域下,大学英语教学方式、教学模式以及教学理念等都有所变化,所以基于大数据技术在信息利用以及信息采集等多方面的优势,建立立体化和数字化的教学模式,成为推动大学英语教学改革的主要途径。但是当前大数据视域下大学英语教学模式还是比较落后的,这样就会直接影响教学水平和教学质量,所以教师在教学中必须要不断创新现有的教学模式,这样才可以获得明显的教学效果。基于此,该文从大数据的简介、大数据视域下大学英语教学面临的困境、大数据视域下大学英语教学的转变以及大数据视域下大学英语教学模式创新的有效措施四个方面进行分析研究,希望可以为有需要的人提供参考意见。
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文献信息
篇名
大数据视域下大学英语教学模式创新探究
来源期刊
海外英语
学科
文学
关键词
大数据视域
大学英语教学模式
创新
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
137-138
页数
2页
分类号
H319.3
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
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参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大数据视域
大学英语教学模式
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
主办单位:
安徽科学技术出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-5039
CN:
34-1209/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
邮发代号:
26-179
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
36337
总下载数(次)
110
总被引数(次)
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