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摘要:
小学数学学习是整个小学生数学学习的开始阶段,能培养小学生形成好的学习习惯.现在小学数学教学中存在着一些问题,影响着小学数学高效课堂的构建和创造.当前小学数学课堂教学中存在的一些问题,努力寻找一些积极高效的策略,开展实施一系列的措施,努力解决问题,不断提高小学生的学习质量.基于此,对小学数学高效课堂的构建方略进行研究,仅供参考.
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构建方略
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小学
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高效课堂
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文献信息
篇名 关于小学数学高效课堂的构建方略
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学数学 高效课堂 构建策略
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 344-345
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2021.01.480
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
高效课堂
构建策略
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
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