基于STEM教育的电子技术基础课程设计

• 作者: 易宝文
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

第十四个五年规划明确提出, 增强职业技术教育适应性, 产教融合、校企合作, 探索中国特色学徒制, 大力培养技术技能人才.职业教育应在产教融合、校企合作中提高适应性, 以适应产业升级和促进就业岗位的适应性.因此, 笔者将电子技术基础课程的教学按专业应用知识的要求, 以日常生活中的电子产品来开展教学.每一个电子产品以工作任务的方式下达给学生, 以工作过程为导向, 让学生意识到制作和组装电子产品就是从事生产工作, 以提高电子技术基础课程产教融合的适应性.