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摘要:
模拟电子技术是电气类学科开设于低年级的一门重要专业基础课程,其课程设计是将理论知识与实践相结合的关键环节.课程设计的主要目的是使学生掌握电路知识并能动手制作实际电路,农业电气化专业对于此课程的设计为在课程理论知识基础上增加农机和农业自动化系统的实例教学或项目实践教学.本教学方法基于农机自动化模块相关开放式课题设计,结合模拟电子技术关键知识点和电路设计架构及元器件选择,有针对性地培养学生的专业兴趣,为学生参加后续实训和比赛奠定专业基础.
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文献信息
篇名 基于开放式课题的模拟电子技术课程设计分析
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 农业电气化 模拟电子技术 开放式课题 课程设计 农林院校
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 282-283
页数 2页 分类号 G642
字数 2243字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5739.2018.07.177
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙燕 安徽农业大学工学院 23 118 6.0 10.0
2 廖娟 安徽农业大学工学院 14 8 2.0 2.0
3 周平 安徽农业大学工学院 17 22 2.0 4.0
4 刘路 安徽农业大学工学院 13 12 2.0 3.0
5 宋彦 安徽农业大学工学院 4 19 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (32)
共引文献  (27)
参考文献  (6)
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2019(3)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
农业电气化
模拟电子技术
开放式课题
课程设计
农林院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
出版文献量(篇)
76497
总下载数(次)
131
总被引数(次)
166516
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