善用共情,做有温度的父母

• 作者: 马丽铭
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 关键词: 共情 换位思考 家庭教育
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 家教心主张
• 页码范围: 69-71
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2021.09.022

摘要

共情就是设身处地、感同身受,即用尊重、接纳、信任的态度,站在对方的角度思考问题,体察对方的情绪情感,不加评判地将对方的内在感受准确地表达出来.运用共情可以帮助父母与孩子建立良好的亲子关系,促进双方的共同成长.