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摘要:
随着新课改的深入推进,培养学生良好的数学学习习惯,已经成为小学数学教学改革的实施重点,也是数学核心素养教育的重要指向。本文结合教学实际,重点从三方面入手探讨农村小学低年级学生数学学习习惯的养成对策,希望能够为相关教育主体带去有益启发。
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文献信息
篇名 农村小学低年级学生数学学习习惯的养成对策
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 农村小学 低年级学生 数学学习习惯 养成对策
年,卷(期) ccd_2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 G62
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
低年级学生
数学学习习惯
养成对策
研究起点
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期刊影响力
成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
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