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摘要:
多媒体设备的普及,让计算机应用变成了学生必须掌握的一门课程,尤其是基本的办公软件学习,更是当下对于职业院校学生的要求.但是由于学生质量和教育水平不同,对于计算机课程的学习也有一定差异,在教学过程中难以达到统一,也存在许多教学问题,需要探讨研究,从而实行改革,让计算机基础课程教育提高教学质量和效率.本文通过对计算机改革目标的分析,通过目前存在的问题给出相应解决策略,以求达到培养计算机人才的目的.
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文献信息
篇名 职业院校计算机基础课程教学改革与实践
来源期刊 电子元器件与信息技术 学科
关键词 计算机基础课程 职业院校 教学改革
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教育信息技术
研究方向 页码范围 236-237
页数 2页 分类号 TP3-4
字数 语种 中文
DOI 10.19772/j.cnki.2096-4455.2021.3.102
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研究主题发展历程
节点文献
计算机基础课程
职业院校
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子元器件与信息技术
月刊
2096-4455
10-1509/TN
16开
北京市石景山区鲁谷路35号
2017
chi
出版文献量(篇)
2445
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25
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1757
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