职业院校思政课堂渗透人文关怀的有效性探究

• 作者: 金英子
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 人文关怀 思政课堂 以生为本 教学尝试
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.02.077

摘要

思政课堂不仅要不断创新方法、载体和途径,还要渗透人文关怀.渗透人文关怀是思政课堂对职校生进行人格培养、心灵洗礼、品德磨砺、人文精神培育的重要途径.本文从思政课堂和人文关怀相结合,以关怀引导学生,将自己的教学实践与教学反思相结合,尝试如何更好地在思政课堂渗透人文关怀,实现立德树人的目标.