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摘要:
中国特色社会主义进入了新时代,正由制造大国向制造强国迈进,"工匠精神"被赋予新的时代价值.为了更好地传承和发扬好中医药文化,中医药院校学生需要"工匠精神"引领.本文根据中医院校德育教育存在的主要问题,提出结合"课程思政",将"工匠精神"融入课堂教学[1],帮助大学生坚定理想信念;丰富实践平台,将"工匠精神"融入日常德育教育,夯实德育教育等路径,将"工匠精神"融入中医院校学生德育教育,提升大学生思想政治教育水平[1].
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文献信息
篇名 "工匠精神"融入中医院校学生德育教育的价值与路径
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科
关键词 "工匠精神" 德育教育 价值 路径 中医院校学生
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G641|R-4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
"工匠精神"
德育教育
价值
路径
中医院校学生
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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102
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