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玩出故事:在游戏中构建儿童的叙事技巧
玩出故事:在游戏中构建儿童的叙事技巧
作者:
蔡璐瑶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
全面发展(Holistic Development)是一个术语,用于描述儿童在情感、社交、认知、智力和心理等各个方面的整体变化.如果儿童仅专注于形式化的学习技巧,那么这种变化就不可能发生.就此而言,创新教育模式是实现儿童全面发展的重要手段,因为它增加了儿童接触不同学习领域的机会.儿童游戏对实现儿童全面发展起到了补充作用,并增强了其完成学习目标的能力.
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文献信息
篇名
玩出故事:在游戏中构建儿童的叙事技巧
来源期刊
河南教育(教师教育版)
学科
关键词
年,卷(期)
2021,(7)
所属期刊栏目
幼教园地
研究方向
页码范围
116-119
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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期刊影响力
河南教育(职成版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4927
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