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源于生活用于生活 ——以"水的净化"教学为例
源于生活用于生活 ——以"水的净化"教学为例
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摘要：
水是学生最为熟悉的物质,但是对于水的净化方法,学生并没有系统的认识.本文通过联系生活知识、进行化学实验基本操作和拓展视野来归纳水的净化方法.
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文献信息
| 篇名 | 源于生活用于生活 ——以"水的净化"教学为例 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（教与学） | 学科 | |
| 关键词 | 生活与化学 水的净化 课堂教学 | ||
| 年，卷（期） | 2021,（2） | 所属期刊栏目 | 名师课堂 |
| 研究方向 | 页码范围 | 84-85 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
生活与化学
水的净化
课堂教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
12423
总下载数（次）
3
总被引数（次）
4051
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