初中地理课堂教学策略探析

• 作者: 马存
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中地理 教学策略 导入
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂模式
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

初中地理是科学性较强的学科,涉及许多理论性的知识,需要学生深刻理解,这就给地理课堂教学带来较多的挑战.地理教师必须认真分析学生的实际学情,制定相应的教学策略,使枯燥的知识趣味化,以获得良好的教学效果.