高职康复医学课程教学的思路与方法

• 作者: 王良
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 高职教育 康复医学 教学课程 教学思路 教学方法
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 55,57
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.08.035

摘要

康复医学是一门近几年才在高职院校开设的课程,这门课程的实用性比较强,因此,教学方式和理念需要改变.要想让这门课程拥有良好的教学效果就一定要让学生了解康复的意义、价值以及学习内容,使用更加适合学生的教学方式提高教学效果,对考试方式进行改变,重视专业能力与实践技能的教育,使学生可以掌握基础的康复方法,结合社会实际情况和人才需求针对性地发掘学生的潜力,提高学生的就业能力.使用这种方式才可以充分体现高职教学的针对性与实践性.