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新农科发展背景下林学专业课程设置思考
新农科发展背景下林学专业课程设置思考
作者:
邓成
李靑粉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新农科
林学
课程设置
教学改革
摘要:
为适应新农科发展需求,促进林学本科人才在美丽中国建设中发挥中流砥柱的作用,以华南农业大学林学专业为例,从该校林学专业本科专业课程设置的实际现状出发,对其与美国密歇根理工大学森林资源与环境科学专业的课程设置情况进行对比分析,并结合时代对林学本科教育的要求,总结提出林学专业课程设置的主要对策和建议,以供相关农林院校更好地培养符合时代要求的林学人才提供参考。?
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文献信息
篇名
新农科发展背景下林学专业课程设置思考
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
新农科
林学
课程设置
教学改革
年,卷(期)
2021,(23)
所属期刊栏目
院校及专业建设
研究方向
页码范围
85-88.
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
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教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
23745
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