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摘要:
统编版小学语文教材中的课文几乎都配备了插图,课本插图是一种便利且优质的教学资源.本文首先分析了课本插图的特点,即数量庞大、内容丰富、形式多样,然后从借助插图激发学习兴趣、依托插图提高观察能力、利用插图训练表达能力、妙用插图培养想象能力这四个方面探索了课本插图的应用策略,旨在彰显语文教学的智慧,提高教学的效果.
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作用
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文献信息
篇名 巧借课本插图彰显教学智慧
来源期刊 新智慧 学科
关键词 课本插图 特点 应用策略 小学语文
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课本插图
特点
应用策略
小学语文
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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