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经济的发展,社会的进步推动了综合国力的提升,也带动了教育界的变革,当前,随着我国教育教学体制改革的逐步 深入,现代教育教学不仅要求学生全面掌握和灵活运用学科知识,而且要求学生在基础知识的基础上,结合实际进行创新。由于 数学知识具有较强的推理性和逻辑性,小学生的整体身心发展并不完善,学生很难充分理解和吸收数学知识。因此,在新课程改 革的背景下,加强小学数学创新课堂教学显得尤为重要。由此能够看出,加强对新课程改革背景下如何创新小学数学课堂模式的 方法与策略的研究,对于帮助学生树立正确的学习态度,激发学生学习的积极性,增强课堂教学效率和质量等方面具有十分重要 的作用和现实意义。
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文献信息
篇名 新课改背景下小学数学课堂创新模式探究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 新课改背景 小学数学 课堂 创新模式
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0108-0108
页数 1页 分类号 G
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1 关慧燕 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
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