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小学班主任作为班级管理者,在与学生日常交流过程中是否讲求沟通艺术,决定了其班级管理的成效。文章先分析了沟通艺术的作用,接着阐述了小学班主任管理沟通艺术的重要性,最后提出了沟通艺术在小学班主任班级管理中应用的策略,以期为相关教育工作者提供经验借鉴。
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文献信息
篇名 沟通艺术在小学班主任班级管理中的应用
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 沟通艺术 小学班主任 班级管理
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0247-0247
页数 1页 分类号 G625.6
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沟通艺术
小学班主任
班级管理
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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