特殊时期下班导师工作任务及工作模式的转变

• 作者: 丁力
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 特殊时期 班导师 工作职责 工作任务 工作模式
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 师资队伍建设
• 页码范围: 137-138,159
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12223/j.2095-6711.2021.03.062

摘要

2019年12月以来,学生教育经历了停课、居家学习的尝试,最后分批返校以至基本恢复正常秩序,班导师工作阵地悄然由传统的线下转为线上以及线上线下相结合的新方式.严峻的形势给本科生班导师的工作提出了更为严峻的挑战,特殊时期班导师的工作任务应如何调整,工作模式应如何转变?本文就这些问题展开论证与分析,总结出特殊时期下线上教学发展与普及过程中班导师工作的转变内容以及工作重点,特殊时期下的班导师,只有顺应教育的发展潮流,满足学生的需求,才能托付起历史赋予我们的重任.