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摘要:
研究生是高层次人才培养的重要阶段,在当前的研究生培养实践中存在研究生科研水平差、科研认识不足、交流机会缺乏等问题.本文提出团队式研究生培养模式,在对运用该模式提出具体对策措施的基础上进行实践运用,表明团队式培养模式具有更好地培养效果,具有较好的运用价值和应用前景.
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文献信息
篇名 "双一流"建设背景下团队式研究生培养模式的探索与实践
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 "双一流" 团队式 研究生 培养模式
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 师资队伍建设
研究方向 页码范围 145-146
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12223/j.2095-6711.2021.04.070
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研究主题发展历程
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团队式
研究生
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研究起点
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