作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学美术教学包含丰富的美术知识,其目的在于让学生能够提高审美能力,并且掌握绘画技巧.如果小学美术教师在教学中能够以核心素养为向导渗透德育内容,能使学生树立正确的三观,并且形成良好的品德修养.本文围绕小学美术教学在核心素养前提下如何渗透德育内容进行探讨.
推荐文章
试析美术教学活动中德育教学的渗透
小学美术
德育教学
德育渗透
综合素养
思想道德
关于核心素养下小学数学课堂中德育渗透的思考
核心素养
小学数学
课堂教学
德育渗透
小学美术课堂教学中德育的渗透
德育渗透
小学美术课堂
小学语文教学中德育渗透策略探讨
小学语文
德育
渗透策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于核心素养的小学美术教学中德育的渗透
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 核心素养 小学美术 德育
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 教海探航
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号 G633.955
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
核心素养
小学美术
德育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导