有声阅读在初中英语教学中的作用分析

• 作者: 张云生
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 初中英语 有声阅读 英语教学
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

伴随社会经济以及科技水平的持续提升,人们日益重视教育.初中是学生智力和思维发展的关键时期,处于这个阶段的学生通常都充满好奇心,并且具备极强的求知欲望.英语学科在初中课程中占据了非常重要的位置,而初中英语教师通常都是采用看书的方式来提升学生的阅读能力,但是这种枯燥无味的方式最终使得学生的英语学习热情消除殆尽.当前教师可以在课堂中使用比较新颖的教学方式,比如说有声阅读,由此带给学生不同以往的学习体验,最终达到理想的教学效果.