作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
信息技术在高中阶段是一门非常重要的学科,学好高中信息技术对于学生今后的学习和发展有着很大的帮助。为了帮助学生更好的学习高中信息技术知识,教师要关注学生在课堂学习中的表现情况,只有提高学生的信息技术学习效率,才能达到事半功倍的效果。本文结合笔者自身教学经验,从注重课堂导入环节,改进课堂教学效果;开展多种形式互动,创设良好学习氛围;结合学生实际需要,鼓励学生积极实践三个方面展开讨论。
推荐文章
浅谈高中信息技术课堂教学
高中信息技术
课堂教学
方法和策略
高中信息技术课堂有效教学初探
有效教学
信息技术
问题
对策
高中信息技术课堂教学中的合作学习探究
高中信息技术
合作学习
课堂教学
"翻转课堂"在高中信息技术课堂教学中的运用
'翻转课堂'
高中
信息技术课堂
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 促进学生学习的高中信息技术课堂教学研究
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 高中信息技术 课堂教学 教学实践
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 智慧校园
研究方向 页码范围 642
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中信息技术
课堂教学
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
出版文献量(篇)
1699
总下载数(次)
0
论文1v1指导