核心素养背景下体育游戏化教学的行动研究

• 作者: 侯孝慧
• 来源期刊: 体育画报
• 关键词: 核心素养 体育教学 游戏化
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 体能训练
• 页码范围: 207
• 页数: 1页
• 分类号: G8
• 语种: 中文

摘要

如今,在促进学生德、智、体、美、劳全面发展的背景下,体育在教学活动中扮演着日益重要的角色,参与体育活动,不仅有着强身健体的作用,而且能够丰富学生的校园生活,促使学生养成不怕困难、坚持不懈的良好品质.游戏一直是学生们易于接受的教学方法,在激发学生学习兴趣和增强其参与体育活动积极性方面有着很大的积极作用,将游戏与体育教学有效融合,并以此来培养和提升学生的核心素养,成为了体育教育工作者讨论的热点话题.基于此,文章将以核心素养的视角,探讨新时期体育游戏化教学的行动策略.