中职计算机基础教学中"教学任务"设计的探讨

• 作者: 张小文
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 教学任务 任务驱动 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.05.031

摘要

中职计算机基础这门课程,让学生动手的环节很多,进行教学活动很适合使用"任务驱动"教学方法.花心思设计一个好的"教学任务",以"任务"吸引学生,可以引起学生的兴趣,使学生更积极地参与到教学活动中,从而使教学更加顺利地开展.如何根据课程的重、难点和学生的特点,来设计"教学任务"活动,是教学活动效果高低的关键.