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摘要:
以人体器官系统为主线,整合重组课程体系,并以其教学过程为依托,积极探索现代学徒制背景下课堂理论教学和临床护理实践教学交替进行的方法,加强学生实践操作能力锻炼,以培养学生临床护理思维、临床护理技能等综合素质.
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文献信息
篇名 现代学徒制背景下"以器官系统为中心"的高职护理专业课程改革探索
来源期刊 卫生职业教育 学科
关键词 高职护理 现代学徒制 "以器官系统为中心" 课程改革
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 课程改革研究
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 G423.07
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职护理
现代学徒制
"以器官系统为中心"
课程改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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