高中英语阅读教学中培养学生文化意识的策略研究——以Unit 2 Neither Pine Nor Apple in Pineapple为例

• 作者: 陈周霞
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 文化意识 高中英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 课例研究
• 页码范围: 115-117
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

从文化意识的概念出发,从"知""情"和"行"三个层面理解文化意识.以外研版高中《英语》必修1 Unit 2 Neither Pine Nor Apple in Pineapple为例,探究在高中英语阅读教学中培养学生文化意识的策略.提出要利用文化导入,激发文化认知;通过中外语言文化对比,强化文化认知;了解文化优势和历史,认可优秀文化.