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摘要:
本文分析当前大学生职业通用能力培养的方式和存在的问题,提出基于"大思政"教育观的高职院校职业通用能力培养路径:以"课程思政"为视角,打造"三全育人"职业通用能力教育格局;以"协同育人"为导向,构建"四位一体"职业通用能力育人模式;以"体制机制"为抓手,建立"三个要点"职业通用能力保障体系.
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文献信息
篇名 "大思政"视域下大学生职业通用能力培养路径探析
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 大学生 大思政 课程思政 三全育人 职业通用能力
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 69-70,76
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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大学生
大思政
课程思政
三全育人
职业通用能力
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广西教育(高等教育)
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chi
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